为进一步提升班级心理委员的心理健康素质，更好地构建学院心理健康教育四级工作网络，4月9日，资源与环境系开展了以“同心同行共成长”为主题的班级心理委员培训会，22、23级心理委员共同参与培训。
本次培训围绕“什么是班级心理委员”“班级心理委员的角色要求”“班级心理委员的工作职责和原则”等五个方面展开，重点阐述了如何辨别心理健康、心理问题与心理危机，以及如何运用尊重、真诚、倾听、共情、积极关注等心理委员的关怀技巧。
心有微光，必有远方。此次培训会，提升了班级心理委员的责任意识和工作技能，增强了班级心理委员的校园归属感与价值感，强化了班级心理委员自助助人的使命。期望在今后的学习生活中，班级心理委员能够进一步积极发挥朋辈力量，给予班级同学关怀与支持，将更多的温暖和善意传递出去，携手共创和谐校园。
