在全国全力抗击疫情和延期开学的背景下，为保证学生在线学习的顺利展开，信息工程系认真贯彻落实《山东水利职业学院关于做好2020年春季学期教学组织与管理工作的安排意见》，积极动员、层层发动、群策群力、发挥优势，保证延期开学时期停课不停教、不停学。
一是结合学校要求，做好教学设计。我系通过视频会议、群组讨论、电话沟通等方式，让教师充分研讨，设计规划所有任课教师对所授课程进行网络备课，把课程教学大纲、电子教案、学习任务、作业等，通过网络平台进行本门课程的建课。
二是结合专业特点，制定远程预案。在系领导的组织下，自学校下发通知开始，我系4个教研室群策群力，在线教研，构建出一个立体化多样性的教学预案，涵盖课前、课中、课后等环节，保证网络教学质量不打折。
三是结合网络特点，丰富教学平台。为了预防开课后网络平台过于拥挤，我系整合有效的网络资源，有效利用现有的蓝墨云班课、智慧职教、钉钉、QQ群课堂等平台，同时开展网络教学手段教研培训，普及直播、百度EV录屏、旁白录音等技术，有效实现了教学平台的个性化和多样化。
四是结合形势思政，深化教书育人。我系以线上课堂为阵地，注重思政进课堂，任课教师将理想信念教育融入网络教学中，通过话语转换引领学风，合理规划有序的学习生活；辅导员和班主任在推进每日健康打卡和疫情通报的同时，开好网上班会，加强学生生命健康教育和家国情怀教育，引导学生以健康乐观的心态和应对挑战、抗击疫情。
一直以来，信息工程系十分重视信息化教学改革，在此次抗“疫”中，更是充分发挥专业优势，自主选择灵活多样的形式实施线上教学活动，完成线下教学向线上教学的转变，实现停课不停教，停课不停学，保证疫情防控期间的教学进度和教学质量，让学生在家安心学习，学有所得，学有所获。
