从0到1挖项目
从去年年底到现在，商务管理系没有停止挖掘双创项目的步伐，老师们一边上课和处理日常工作，一边不断寻找和发现可被打磨的利好项目。通过前期的不断努力，一个个项目开始浮出水面，崭露头角。
为及时掌握项目的挖掘情况，验收项目的进展成果，商务管理系于近期开展了《2020年商务管理系双创项目统计》线上问卷调查活动，完成了对项目情况的初步统计。此次问卷调查累计收到12份有效反馈，其中项目类型属于已注册公司的占75%,公司法人基本都是学生本人；虽未注册公司但已实际运营的占25%。从问卷的反馈结果来看，老师们前期的准备工作做得很充分，项目从无到有的发现和挖掘，是“功夫不负有心人”的深刻验证，也是“山水创客”的完美诠释。
由浅入深说项目
通过对挖掘的十多个项目的分析与研究，根据项目的来源和内容，我们筛选出一部分适合参加创新创业大赛的项目。为使这些项目尽快地达到参赛要求，进一步挖掘项目的亮点，加深对项目的辅导和打磨，促进双创指导老师的交流与合作，商务系初步定于清明节后，开展创新创业教育指导教师说项目活动。老师们会从项目的挖掘和确定、项目的组织和调研、项目的发展现状（市场背景/壁垒/产品/服务/解决方案/业绩/团队）等各个环节对项目进行介绍。通过说项目环节，深入剖析项目本身，认清市场大势，把握问题驱动和扬长避短两个方向，进行商业化思考，理清脉络和框架，更好地构思与谋划，为备赛打下扎实的基础。
